1 在教室捡到一个遥控器该作品的配乐是否贴合情绪，关键时刻的音乐有没有为画面加分？
这部片子的主角并非完美无缺，正是这份真实的瑕疵与挣扎，让人物更接地气，也更容易引发观众的共情。
2 整部作品的年代感营造得如何，时代细节还原得是否到位？
这部影片有不少象征与隐喻，导演的表达含蓄而克制，留心这些细节，往往能读出故事表层之下更深的意味。
3 在教室捡到一个遥控器整部作品的结尾收得利落还是略显仓促，有没有给人意犹未尽的感觉？
整部作品的开篇便牢牢抓住了观众，寥寥数笔交代清背景与悬念，让人很快产生一探究竟的好奇。
4 这部剧作的叙事视角是单一主角还是多线并行，这种处理是否清晰好懂？
整部作品里主角历经波折与成长，在一次次抉择中逐渐认清自我，最终完成蜕变与救赎，这条人物弧线是全片的情感核心。
