1 在教学楼里和学长这部戏的整体制作水准，能否代表该类型作品的较高水平？
该作品的故事讲得有头有尾，节奏与情感都照顾到位，既不让人着急，也不让人懈怠，分寸正好。
2 这部正片的人物成长是否可信，转变来得是否自然、有铺垫？
这部片的细节经得起推敲，许多看似随意的安排其实暗藏深意，二刷时往往能发现初看时错过的巧思。
3 在教学楼里和学长整部作品的细节是否经得起逐帧推敲，越较真是否越能看出门道？
这部戏的主题表达克制而有力，不靠说教，而是让观众在故事中自行体会，回味时常能咂摸出更深的意味。
4 此片看完最想和别人讨论的点是什么，它留下了哪些话题？
这部作品无论独自静观还是与亲友共赏都各有滋味，一个人看更易沉浸其中，结伴观看则多了几分讨论与分享的乐趣。
