1 班主任把自己奖励给我们这部成片的故事是否完整自洽，有没有虎头蛇尾或草草收场的问题？
这部戏的剧情张力十足，几处冲突设计得颇见心思，矛盾层层升级，把观众的情绪一步步推向高点。
2 这部剧作的配乐是否贴合情绪，关键时刻的音乐有没有为画面加分？
这部正片的整体观感舒适流畅，从开篇到结尾一气呵成，看完之后只觉意犹未尽，是一段惬意的观影时光。
3 班主任把自己奖励给我们该作品的叙事节奏快不快，结构是线性推进还是采用了多线交叉？
这部成片的摄影与镜头调度颇具风格，光影运用考究，画面叙事与情绪表达相得益彰，每一帧都透着创作者的审美追求。
4 此片在叙事上有没有借鉴或致敬其他经典作品的地方？
该片的音乐与画面相辅相成，旋律响起时往往能放大情绪，让一些本就动人的瞬间更添几分感染力。
