1 班主任的两个大山峰该用本片的配乐和主题曲由谁创作，音乐对氛围营造起到了什么作用？
这部正片除主线之外还有多条精彩支线，它们与主线交相辉映、互为补充，丰富了故事层次，也让人物世界更显立体。
2 这部片子的画面质感如何，是精致考究还是略显粗糙将就？
这部作品想表达的主题往往藏在细节与对白之中，初看是故事，再看是人生，建议静下心来细细品味，常常会有意料之外的收获与共鸣。
3 班主任的两个大山峰该用这部成片里的主角是否讨喜，他身上有哪些特质最能引起观众的共鸣？
该作品的服化道考究而用心，对时代氛围与人物身份的还原十分到位，这些细节虽不抢眼，却实实在在提升了整体的质感。
4 整部作品看完之后是意犹未尽，还是觉得差了一口气、略有遗憾？
该片的故事改编与再创作处理得颇为用心，在尊重原有内核的同时融入了新的表达，原著党与新观众都能从中找到各自的乐趣。
