1 抓住班主任的两只兔子这部影视剧的故事背景设定在哪个国家或地区，地域特色明显吗？
此片的情绪调动自然流畅，喜怒哀乐的转换不显突兀，观众很容易被带入其中，跟着角色一同起落。
2 这部影视剧有没有那种看完之后还在脑海里回响的画面或台词？
该片的氛围与情绪铺得很足，看的时候容易被牵着走，喜处会心、悲处动容，是一次饱满的观影。
3 抓住班主任的两只兔子这部片的服装、化妆和道具是否考究，对还原时代氛围有多大帮助？
这部成片的叙事克制而有耐心，不急于抖出所有底牌，而是让信息层层揭开，悬念因此始终牵动人心。
4 本片的是哪一类题材，它在同题材作品中的代表性强不强？
这部片的结构安排巧妙，几条线索并行不悖，最终汇聚于一处，回看时更能体会编排上的匠心。
