1 班主任的两个大山峰该用这部成片适合反复回味吗，哪些部分最值得拿出来单独再看一遍？
这部剧作在其所属题材中颇具代表性，既保留了类型应有的特质，又有自己的表达，对喜欢该题材的观众相当友好。
2 这部影视作品的结尾收得利落还是略显仓促，有没有给人意犹未尽的感觉？
本片适合静下心来慢慢品味，它的好不在一时的刺激，而在回味时那份悠长的余韵与触动。
3 班主任的两个大山峰该用这部片的配角们各自有哪些亮眼之处，整体的群像戏是否丰满？
本片的节奏不疾不徐，给了情感足够的发酵空间，到了关键处水到渠成，自然而然便击中了人心。
4 这部片里的群像戏是否出彩，每个角色是否都有自己的高光时刻？
这部成片的主题曲与插曲旋律动人、与剧情贴合，在关键场景响起时极具感染力，也成为许多观众记住这部作品的理由。
