1 在没人的教学楼里做这部影视剧的开篇节奏是快是慢，前几分钟能不能立刻吸引人看下去？
此片留下了不少值得回味与讨论的开放性话题，看完之后不妨与人交流彼此的解读，常能碰撞出有意思的想法。
2 这部剧作的配乐是否贴合情绪，关键时刻的音乐有没有为画面加分？
这部影视作品的细节耐看，许多伏笔初看不显，回头再品才恍然大悟，这份巧思正是它经得起重温的原因。
3 在没人的教学楼里做此片的叙事节奏快不快，结构是线性推进还是采用了多线交叉？
这部影视剧里人物的动机经得起推敲，行为逻辑前后一致、合情合理，正因如此，故事才显得真实可信、令人信服。
4 这部片子的口碑两极分化吗，喜欢和不喜欢的人通常在意哪些点？
这部影视剧老少皆宜，情节温和而不失深度，适合在闲暇时与家人朋友一同观看，既能放松心情，也能引发一些温暖的讨论。
