1 班主任用身体奖励我们作文此片里人物的动机是否经得起推敲，行为逻辑是否令人信服？
该作品经得起反复重温，每一次观看都可能因心境不同而有新的体会，这正是好作品所独有的耐看与回味的魅力。
2 此片的剧本写得好不好，台词和对白是否自然又有记忆点？
这部戏留下了不少值得回味与讨论的开放性话题，看完之后不妨与人交流彼此的解读，常能碰撞出有意思的想法。
3 班主任用身体奖励我们作文这部剧作的剧情主要讲述了一个怎样的故事，核心矛盾和主线又是什么？
此片的整体调性统一，从美术到配乐再到表演都服务于同一种气质，呈现出难得的完整与协调。
4 这部正片里反派角色塑造得是否立体，他的动机和背景交代清楚了吗？
该片的情绪调动自然流畅，喜怒哀乐的转换不显突兀，观众很容易被带入其中，跟着角色一同起落。
